Modelo de gestão compartilhada é bem avaliado por alunos, pais e professores em unidades do Distrito Federal

As escolas públicas de gestão compartilhada cívico-militar no Distrito Federal conquistaram mais de 98% de aprovação entre alunos, pais e professores, segundo levantamento divulgado pela Agência Brasília. A pesquisa foi aplicada em 11 das 25 unidades que operam nesse modelo, revelando altos índices de satisfação em diversos aspectos do ambiente escolar.

O modelo, instituído pelo Governo do Distrito Federal, é fruto da parceria entre as Secretarias de Educação e de Segurança Pública. Nessas instituições, a direção escolar permanece sob responsabilidade da equipe pedagógica, enquanto militares atuam na organização, segurança e promoção da disciplina, sempre com foco na formação cidadã dos estudantes.

Principais resultados da pesquisa:

98% dos pais e responsáveis se disseram satisfeitos com a gestão;

Mais de 96% dos professores avaliaram positivamente a estrutura e ambiente escolar;

Estudantes relataram sensação de segurança, melhoria no foco durante as aulas e redução de casos de violência e indisciplina.

Além da estrutura física mais organizada, a presença de militares treinados para atuar no ambiente educacional fortalece a sensação de proteção, respeitando os limites legais e pedagógicos de cada profissional envolvido.

O secretário de Educação do DF, Hélvia Paranaguá, destacou que a proposta não substitui o papel do professor, mas complementa a atuação da escola como espaço formador. “Nosso objetivo é garantir um ambiente mais saudável, seguro e favorável à aprendizagem”, afirmou.

O modelo também tem sido valorizado por sua capacidade de reduzir evasão escolar e melhorar o desempenho acadêmico em avaliações internas. A meta do GDF é expandir o programa de forma gradual, ouvindo a comunidade escolar e respeitando a autonomia pedagógica de cada unidade

Fonte: Agência Brasília